【精华】教师承诺书模板集锦6篇
在充满活力,日益开放的今天,承诺书与我们的生活息息相关,承诺书必须在要约的有效期作出。相信很多朋友都对写承诺书感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的教师承诺书7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的各位领导、各位老师:下午好
我是高一年级生物学科责任教师。首先感谢学校和年级领导对我的信任,把如此重要的工作交给我。然而,受到鼓励的同时我也感到前所未有的压力。毕竟,我们这个集体太年轻了,全都是80后,都还缺乏工作历练,教学经验不够丰富。加上我们又面临新课改的挑战,任务之艰巨自不待言。为了高质量的完成好教学任务,我代表我们高一年级全体生物教师郑重承诺,将完成好以下几方面的工作:
一.组织本学科教师制订学期教学计划,和每月月计划.
二.组织学习和研究课程标准、教学大纲、考试说明、教材、教参和教辅资料,透彻理解教材内容,掌握好教学难度和进度。
三.组织好每周一次的集体备课活动,提前定内容,定主备课人。针对主备人一级教案中存在的问题展开积极讨论,制定出切实可行的教学方案。依靠集体的力量解决好重点的突出和难点的突破问题。
四.组织本学科处理好教辅资料中习题的删减问题。
五.组织好学校和年级要求的公开教学以及听课、评课活动,并做好记录。
六.对比我更年轻的教师给予具体、、细致、耐心的帮助。
七.组织好本年级本学科单元、期中、期末复习、命题、考试、阅卷以及试卷的质量分析。
为了实现我的承诺我将付出更多的努力,边教学边反思,不断更新教学观念,勤于业务钻研,开创有特色的教学之路,从而高质量的完成教学任务,为介中的发展尽自己的绵薄之力。
20xx年11月3日
我于_____年___月____日以承租床位的形式,入住“xx之家”,承租期间,我郑重承诺如下:
1、遵守国家及当地政府的法律法规,不打架斗殴,住户承租承诺书
2、遵从社会道德准则,搞好邻里、同室关系,不骚扰居民。
3、入住期间不改变使用性质、房屋结构,不损坏房内的设施及用品。
4、入住期间不擅自调换床位或使用其他床位上配置的床上用品。
5、不饲养宠物、不容留异性留宿、不携带违禁物品、不从事非法活动、不转租他人使用。
6、退租时,同时退还租赁方提供的租赁用品,
7、如因租赁方所租赁的房屋到期,可以在就近区域内调换。
8、正确节约使用水、电、气,不浪费能源;因使用不当造成的任何责任和损失与租赁方无关,均由我个人承担。
9、如有违反以上承诺的事宜,则前期入住时交纳的押金,租赁方可不予退还
10、因不可抗力造成的租赁终止不属于双方责任。
提前5日按时预交下一期租金;如有拖欠,则拖欠期间按20元/天的标准向甲方交纳日租赁费。超过5日,我方可予以清退,且遗留、存放在出租房内的所有物品,可视为抛弃物,租赁方有权任意处置。
教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。按照市教育局《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排,我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。在教师作风整顿学习活动中,本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:
1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识,做新时期的智慧型教师。
2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础。
3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。我要更深入地学习理论,采用报刊,网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,提高自己,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流业绩报答党和人民。
4、树立好教师形象。随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的'影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,不歧视后进生,循循善诱,因势利导,全面发展学生的素质。努力提高自身的教学水平,加强教育教学艺术的修养。
“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。以上整改措施,随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督,我将以这次纪律作风整顿活动为契机,在今后的工作中,加以改进,不断完善自己,使自己成为一名家长满意,人民满意的教师。
为进一步加强自身职业道德建设,提高教书育人的主动性和积极性,以实际行动做人民满意的教师,本人将严格遵守以下“八条禁令”:
一是严禁发表违背国家法律法规、教育方针或对学生有不良影响的言论;二是严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生;三是严禁教学期间以收费为目的举办各类辅导班、在校外兼课或给自己所教学生做有偿家教;四是严禁向学生或家长索要财物或礼品;五是严禁在课堂内吸烟或使用手机;六是严禁酒后上课和在校园内酗酒;七是严禁向学生推销教辅资料或其它物品;八是严禁参与或从事封建迷信活动。
如果违反,本人将愿意接受如下处理:
一是对情节轻、未造成严重后果的,在全校教职工会议上做出书面检查,推迟晋升高一级专业技术职务两年;二是对情节较重、造成严重后果的,在全校教职工会议上做出书面检查,待岗一年,不享受津贴及其他奖金福利,当年考核直接确定为不称职,并接受纪律处分;三是对情节特别严重、触犯法律的,接受司法机关处理,并根据《教师法》规定接受教体局对本人教师资格做出相应处理。
此承诺书一式两份,学校存档一份,承诺人自留一份。
校 长:
承诺人:
二零XX年二月二十八日
我庄严承诺:
认真学习党的文件精神,用科学发展与和谐社会理论充实自己的思想观念提升自己的认识水平。认真领会争先创优的精神,用积极的心态和行动参与学校组织和倡导的各种“创先争优”活动。教书育人,为人师表,做师德的表率。遵纪守法,模范遵守廉洁从教规定,严格遵守学校的一切规章制度。立足岗位,敬业奉献,服务群众,争做优秀共产党员。
我是光荣的人民教师,同时也是学校的一名中层领导,负责学校的德育工作。为认真履行教书育人职责,特向校长、学生和家长作出郑重承诺,内容如下:
1、协助校长组织教师学习和贯彻国家教育计划和上级有关指示,全面贯彻执行《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》,制定每学期学校教育工作计划,并认真组织实施。
2、开展师德规范的宣传教育工作。建立和落实教育管理的各项规章制度,按照目标管理和考评意见做好考核工作。
3、定期组织班主任学习业务,研究班级管理工作,总结交流经验,帮助班主任提高班级管理水平。协助班主任处理和解决班级工作中的重大问题和突发事件。制定班主任工作考核细则,负责对班主任的考核。
4、指导班主任制定、实施工作计划,并检查执行情况。指导班主任上好班会课,提高班会课质量。切实贯彻德育工作要求,建立良好的班风。组织和实施学生和班集体、班主任的评优工作。
5、了解掌握学生的思想状况,根据学生特点及教育规律开展德育工作。指导和组织各班级开展丰富多彩的教育活动,培养学生的创新精神和实践能力,掌握工作动态,及时做好总结交流评比和记载。加强对学生进行日常行为规范的教育与训练,引导与组织开展创文明班级活动。
6、要深入教室、操场及学生活动的地方,了解班级、学生情况。定期召开学生座谈会,了解学生在校内外的思想动态和行为表现,采取各种针对性的措施,及时加强教育。强化常规教育,培养学生良好的行为习惯,确保学校的正常工作秩序
7、协助校长领导学校体卫工作,贯彻两个条例,抓好体育教学工作,提高课堂教学质量,积极开展以达标为主要内容的群众性体育活动。
9、监督检查教师履行岗位职责,掌握第一手材料,建好教师业务档案,配合校长做好教师业务考核工作。当好校长的参谋,完成校长交办的其他各项任务。
以上承诺请学校、家长、学生监督。
承诺人:
根据xxx区教育局“关于制止乱办班、乱补课整治活动方案”的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重承诺,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为:
1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、放学后(包括中午和下午)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
5、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
6、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
7、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
8、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。
9、违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。
10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我要恪守以上10条承诺,如有违反,愿意接受区教育局关于对“乱办班 乱补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚:向学校写出书面检查。取消本年度内评优树先资格,师德考核为不合格,停发校内待遇,直至取消其教师资格。
校长:
承诺人:
x年x 月 x日
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