支教心得体会

支教心得体会

当我们对人生或者事物有了新的思考时，往往会写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的支教心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

支教心得体会1

或许人生便是奥妙的，缘分就是天定的。支教这段经历，确实给我许多感想。

还记得，新生军训那会儿，青海师大里好多社团都在扩招新人，这些社团的种类也各不相同，有英语角，有棋社，有学生会，有社团联，还有很多很多。那时对付我们复活来说，这些都是很好奇的。我们都想借着社团，磨练我们的能力。可以说，当我一下子接触这么多社团的时间，确实眼花缭乱。而晨曦，这个为暑期义务支教而存在的社团，吸引了我的眼球，起初喜欢更多的是它的名字，晨曦——希望之光。在学长的指引下，我欣然参加了这个协会。好奇心促使我带着碰运气的心态，行就坚持，不行就撤。或许在报名栏上，写上我名字的那一刻，就注定了这段奇遇吧。

不管我能坚持下来的缘故原由是什么，或许是一种信念，大概只是盲目跟随，固执抑或是执着，而事实证明，我是正确的。

经过一年的洗礼，今年暑假，我报名加入了晨曦协会主理的支教队，成为了一名暑期西部志愿者。支教启动仪式竣事，我们一行15人即刻动身，带着我们的行李，浩浩荡荡的向我们的'目的地——青海大通出发，就算到了这一刻我也不知道，我即将面对的会是什么，在那里又会遇到怎样的困难，又该怎么解决这些难题？不知道是因为冲动，照旧对将来的徘徊，心里忐忑不安，但是有一点可以肯定，那就是此行定不负重望！大通药草摊给我的第一感觉是一个很平静很平静的乡村，纯净的不受任何污染。就仿佛是湖南湘西一角，民风淳朴。我们的行李很多，药草摊的师生们很热情的帮我们忙里忙外，看到这些，心里面那点渺茫的告急，已不复存在。因为我相信，有广大师生对我们义务支教举措的支持，有我们队员的不懈努力，一切困难都会迎刃而解的。

一切准备就绪，开课仪式结束后，我们就开始了长达13天的支教生涯，我担任的是二年级的班主任，兼数学任课老师。现在回想起来，心中百味杂陈，还记得第一次走向那个三尺讲台上的时间，我能显着的觉得到，脚的小腹有一点颤动。等我在二年级的教室里做完自我介绍，摆设完工作的时间，我在心内里悄悄报告本身，我已经成功走出了第一步。

第一堂二年级数学课，我对全班的学生做了一个摸底测试，不是试卷的那种情势，我首先考了他们乘法口诀的熟练度。现在回想起他们背诵的景象，依然历历在目，声音洪亮并且划一，让我直接联想到他们以前肯定常常背这个。本来以为他们底子挺差的，在这一轮一轮的答辩中，我发现他们的数学根本很好，一股好奇心促使我想看看他们语文底子好不好，于是，我打开他们的语文书，二年级下册只学了两首古诗：望庐山瀑布和绝句。结果和我预料的一样，声音仍旧划一嘹亮，当时我的心里，那叫一个欣慰啊，和这么一群孩子打交道，应该很不错吧。只是内心照旧免不了，有点忐忑，害怕本身一个不警惕，讲错一个知识点，讲错一句话，会误人子弟。

整个教学过程中，我的数学课上得很圆满，可能是应为是班主任的缘故，我上课的时候，课堂上基本上很平静，这对于二年级的学生来说，很不容易。不给他们传达的知识点也比较丰富，我先整体给他们温习了一遍，二年级以及二年级以前的大部分重难点，在复习的过程中，我也发现，他们的基础并不尽如我想象中的那么好，优劣生区别比力大，我知道，我很难转变这种大局，只好在每一次温习时，尽全力把差距缩小。快速的复习完，我就开始给他们讲三年级的新课，基于他们的年龄和底子差别，他们新课接受的的能力和速率也尽不雷同，这个关键举行的比较慢，不过还在，该讲的照旧给他们讲完了。这里面另有一个小插曲，那就是教案组还给我安排了一个四年级的美术。我不否认，在此之前，我很少作画，自我感觉更是艺术细胞未几。因此，不敢贸贸然，误人子弟，整个教学过程中，美术只有6个课时，自行作画3节课，手工制作3节课。尽管有点吃力，但终究没有误人子弟，在美术这方面，虽说没带给他们，几多本领上的希望，但我给他们讲了好多古今中外关于画和画家的故事，或多或少的，给他们每一个人，带去了美术的兴趣，我想这就是我最大的乐成了。

对于我们15个人来说，分工也是十分明确的。每天有做饭的，有送孩子的，有考勤的。有教案组，有班主任，有任课老师。开设科目有数学、语文、英语、音乐、综合、班会、体育、美术、兴趣课。总之，整个工作安排都比力的系统化，比较的正规化。万事开头难，除了刚开始特殊累特殊忙以外，在以后全部工作上轨道了，做起来得心应手，每天除了想着怎么教孩子，怎么处好与其他队员的干系，基本上不用为什么事变烦心，工作之余，想想家人，想想牵挂的人，日子过得平淡无奇，感到无比惬意。

临走的时候，孩子们哭着给我们送别，我们送走了一批，又一批，尤其是那些寻常有点淘气，让人操了不少心的，在被我们“赶走”了好几次以后，硬是出现在了校门口。本来我尽力控制着感情，在当我看到，我二年的那个我骂的最凶的男孩子，躲在草堆里抹泪的时间，我泪如泉涌。再见了，孩子们。

缘分让我们相聚，缘分到的时候，我们无力反抗。

此次支教，我收获最多的，不仅是自身本领的提拔，奉献的升华，更明白一个道理，生活中，平平淡淡才是真。

支教心得体会2

一、挑起担子，加强沟通

20xx年9月2日，带着五星乡中心学校和冯家村小学向导的谆谆嘱托，满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心，我作为支教教师踏上了远赴苞谷箐小学支教的路途。我深深知道，单纯搞好本身的讲授，就不是件容易的事变。更重要的是为人之模范，加强教育教学要领的交换与相同，为全乡教育事业的发展尽自己的一份菲薄之力。在支教的日子里，我始终想着高兴创造条件，在相互交流与相同的历程中，不仅创建起深厚的情谊，更要做到相互取长补短，共同发展。把自己的教学经验带到苞谷箐小学，促进教师之间教学要领的友爱交换。

二、爱岗敬业，参与管理

踏上教书之路十多年了，我深深认识到：爱是教师最美丽的“语言”。要当一名好教师，就必须爱岗敬业，关爱每一位学生。到苞谷箐小学以后，我下定决心，不管遇到多大的困难，一定要坚持下来，尽自己最大的高兴做好工作。我严格要求自己，服从学校领导的各项工作摆设，严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名支教西席，踏踏实实做人，兢兢业业工作，身先士卒，率先垂范。我充分利用课余时间，跟学生谈心、交流，教孩子们善于用心灵去发现天下的优美和精美，使孩子们深刻体验到知识与学习的重要性，从小树立起宏大的人生目标。在日常教学中，努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思索，在体验中感悟，在活动中升华。

在抓好教育讲授工作的同时，我尽自己最大的努力去推动全校的教研工作。与学校西席漫谈时，一起探究新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和领会，做到集思广益，相互交流，共同提高。通过与老师们的至心打仗，我劳绩了诚挚的情谊，收获了宝贵的教育教学履历和人生的原理，更为苞谷箐小学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精力而深深感动。此外，虽然自己是一名支教西席，我从来都没有把自己当作是一个“流水的兵”，而是以对教育事业高度卖力的主人翁精力，主动参与学校的各项管理工作。深入观察和思考学校管理中的成功履历及存在的不敷，如，学生课堂常规和学生作业的誊写，积极向学校向导献言献策。适时介绍一类教区在管理中成功的履历与好的做法，对学校各项工作也有所促进，得到了学校领导与广大西席的同等好评。与此同时，在主动参与学校办理的历程中，也使我拓展了头脑，开阔了视野，锤炼了能力，磨练了意志。

三、坚持学习，提高素质

理论素养是一个人本质的魂魄。加强理论学习是开辟视野、启迪智慧、增长才干、提高素质的`重要途径。因此，虽然支教的生存非常费力，但我把工作中的教学看做犹如做生意，小赢靠智，大赢靠德。摆正心态，把一切名利和长处看淡一些，用心去关心学生，爱护学生，这就预为着本身有乐成的出发点，对生活上和奇迹上的不痛快，我从不抱怨，在那里与老师和学生友好相处，感到每天过得比力充分和快乐，一转眼，一年也就结束了，说心里话，实在学生舍不得我，我也一样舍不得他们，听到那天早上李老师说教室里的那种场景（说学生在教室里哭做“一窝蜂”的，他问清原因后，即时给学生做工作）反而让我也更挂念他们，怕影响他们测验的心情。因为平时我给他们的体贴多一些，他们不懂的我就给他们多讲一讲要领。有四、五个拼音很差，我找了一年级的语文课本为他们补拼音，加强说话训练，为他们提供阅读资料，订阅的五年级语文报都留给他们，生活上给了他们许多的照顾，最终我以为劳绩是很大的，这种劳绩富有社会代价，觉得更有意义，支教回来之后，我认为更重要的还是要把学生教好更有意义，更有价值，当时凭据本班现实环境，我认真备教材、备学生、备作业中存在的题目。因为我担任的工作是：语文教研组组长，五年级班的班主任、语文学科教学、品德与社会，全班共有人数22人，身处山区，为了生存父母大部分外出打工，我班留守学生居多，他们性格孤僻、思想内向、经常得不到怙恃的关爱，我挤时间批改作业，以便能及时对学生进行辅导和相识思想动态。此外，我还充分利用各种机会虚心向学校广大西席学习讲授履历、向学生了解个人学习环境及家庭环境，进行言传身教。学无止境，当我真正静下心来学习才深深感悟到，无论做人照旧办事，都不能心浮气躁，要摆正心态，踏踏实实，从实际出发；于大处着眼，从小事做起，做事不贪大，做人不计小，才能精益求精地做好各项工作。经常深入讲堂去听课，一方面提高本身的业务水平，一方面为授课教师提出合理化发起，从而到达配合学习、共同进步的目的。一学年来，听课节数有30多节，讲授课5、6节供其他西席观摩。

四、倍加珍惜，全心支教

面对学生们那一双双渴望的眼睛，我真的觉得本身是很幸福的人，所以我一直珍惜自己所拥有的这份工作，并怀着一颗感恩之心去高兴工作，感恩社会付与我这份工作，积极承担本身的社会责任，为教育事业作出本身应有的孝敬。在远离家人、远离朋友和远离同事的支教日子里，我遇到过许许多多的困难，也经历过很多次的波折，人地陌生的孤单与无助，生活习惯的改变，但我始终没有灰心，既然选择了支教，辛苦就再所难免。现在，哪怕仅仅是对付工作的回想，也都会让我倍感欣慰。因为始终相信，只要摆正心态，全心付出，生活就是快乐的，只要支付了辛劳的汗水，坚持不懈，持之以恒，就必定能在身后传播下一起盼望的高兴。

对于我自己来说，一年的支教时间并不能真正转变些什么。但我相信，我们支教教师是一缕清新的空气；于自身而言，支教的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的生活体验和生存感悟，在我的人生旅途中，生命会因它而更加精彩；更加灿烂。这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不断的不断动力。最后，我衷心感谢苞谷箐小学的老师们，一年来，给我生存上的资助，工作上的支持，平时的嘘寒问暖，真让我感动极了!